在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级感恩节的话题作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级感恩节的话题作文 篇1
在我们生命中,有那么一个人,她为我们洗衣做饭,她为我们无私奉献,她竟然不求回报,你们一定觉得天下没有免费的午餐。
在我懂事的那一天起,我就看到了妈妈的累,妈妈的辛苦,妈妈的汗水……这天放学后,我回到温馨的家里,妈妈已经做好了一大盘我喜欢吃的菜,我大口大口的吃下我那早已饥饿的肚子,“好吃,多吃点!慢慢来,别咽着”妈妈急忙说道。当我吃得饱饱的时候,抬头看了看妈妈,不知不觉中,妈妈顿时老了很多,为什么我之前没有觉得呢?多了几根白发,多了几条皱纹,但是多了一丝微笑。是因为我吗?不一会儿,妈妈把碗收拾好,转过身进入厨房……当妈妈转过身的那一刹,我清楚的看到妈妈的汗,在我背后,一直有个这么爱我的妈妈。
平时我就不是很勤奋,即使有时候帮妈妈的忙,做点家务。但我更多时间放在那部充满有趣的电视中,我可以目不转睛的瞪着电视中的主人物,眼睛竟然不感觉累。妈妈本来在擦窗户,忙完这个又忙那个,走到我面前擦桌子。这个背影完全把电视给遮住了。我一手扑开妈妈,“讨厌,你没见到我在看电视吗?去另一边干活去”我像老板一样帮妈妈当做了打工的工人。但是妈妈并没有闹我,她快速地走开,继续干活,擦椅子,擦大门,扫地,拖地……她那身体承受不了,不听话的脚开始发软,然后头晕,直到晕倒。我跑到妈妈的旁边,把妈妈扶回房间,当我用热手巾来帮妈妈敷头的时候,我再一次看到了妈妈的汗,不是一滴一滴的,而是像一股泉水一般的。从那以后我真的懂事了……身边有个这样的人,我们要珍惜现在所拥有的,要懂得感恩!宁愿自己累点,都不要让自己的妈妈再多承受一份辛苦。
六年级感恩节的话题作文 篇2
今天我要感恩的是精品学习社区,自从去年来到10个月的时间,当我回头看看我走过的历程,我都难以相信这是我。
首先在朋友的帮助下,登陆了社区,刚来时真是一个傻的出奇的菜鸟,什么也不懂,我的优点就是有一点苯。刚来真是误打误装地去每一家看看,觉得有的网友写的文章真不错,图片效果做得真好,令我非常羡慕,心想都是怎么弄出来的呀,感到很神秘。
现在看到我都瞎写了这么多的征文,这真是我没想到的,其实我是一个比较懒的人,由于做办公室,我的工作性质是时闲时忙,没事的时候就上图书馆借一点杂志看看,除了工作需要每一年也动不了几次笔。
自从来到改变了我的一切,现在连我自己都说不清我自己到底去了多少家,又发了多少征文,每一次写完我就抬腿就走,好像没我什么事了,随着时间的推移,我知道了要给自己做沙发,还要时常关注一下自己的文。
在我不经意的时候,给了我很多,使我收获过一、二、三、等奖,这些都是我没想到的,当奖品来到我的礼物箱时,那种高兴劲就别提了,不亚于我在单位当先进,其实我知道自己的水平,这些都应该感谢各版的斑竹以及所有支持我的朋友,来到给予我的收获就是认识了许多朋友,在众多朋友的帮助下使我真正学到了不少知识,可以说没有他们的帮助也不会有我的今天,因此借今天写这个征文的机会,甜甜对你们说,相识是一种缘分,在这里我衷心感谢所有帮助过我的朋友。
六年级感恩节的话题作文 篇3
周六的晚上,妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动,来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友,他们都是乔登美语学校的学生。
活动开始了,一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事,还用美语提出了几个问题,很多问题我都回答不出来,但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答,还得到了小礼物。听完了老师的故事,我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四,感恩节要吃火鸡,感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。
接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡,老师分给我们很多彩纸,我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴,妈妈帮我贴起来,大功告成,一只漂亮的火鸡就完成啦!
第二个活动是外教老师教我们学美语,我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安),我觉得老师讲得好生动呀,一边说一边教我们做游戏,还请我们上台一起互动,给我们发糖果,真的好开心呀!
最后我们还品尝了美味的火鸡大餐,有火鸡肉、冬枣、橘子,这是我第一次吃火鸡,有一点辣,不过很好吃。
在乔登美语学校玩得好开心呀,感恩节,我要感谢我的妈妈、爸爸,他们抚养我、照顾我、关心我,我要对他们说一句“我爱你们,爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人,“谢谢你们!”
六年级感恩节的话题作文 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。……”在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思……
古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩。
我始终忘不了,在我生病的时候,妈妈没日没夜的照顾我:在我睡觉时,她总是每隔半个小时起一次床,给我量体温,还尽量不把我吵醒;早上醒来,总是要听着我的埋怨,让我喝一大杯水……一切的一切妈妈都是为了我,而我还不知道,每当妈妈不小心把我吵醒的时候,要听我的抱怨,让我喝水的时候我还冲她发牢骚……
感恩节到了,我要大声地对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我永远爱您。”
耳畔再次响起了那首旋律优美,高无嘹亮的歌曲:“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
六年级感恩节的话题作文 篇5
我准备给爸爸妈妈一个惊喜,准备什么惊喜呢?那就给爸爸妈妈各自画一张自画像吧!
首先画爸爸。先画爸爸圆圆的脸;再画出爸爸头发上像三角形的东西;再画粗粗的眉毛;再画眼睛;再画耳朵;再画出大鼻子;然后画出爸爸小巧的嘴巴;最后画出他的脖子。爸爸的自画像就画好了。
到了画妈妈的时候。先画妈妈的瓜子脸;再画出她那蓬松的头发;再画弯弯的眉毛;再画出水汪汪的眼睛;再画耳朵;再画出鼻子;然后再画出妈妈小巧的嘴;最后画出她细细的脖子;妈妈的自画像也完成了,现在我要去给爸爸妈妈看了。
“爸爸妈妈,你们可以把眼睛闭上吗?”我问道。
“好吧!”爸爸妈妈同意了。
我赶紧把画拿了过来,并且说:“睁开眼睛吧。”
爸爸妈妈睁开眼睛看见我画的画以后,惊讶地说:“这是你画的?”
“是的!”我说道,“惊不惊喜,意不意外?”
“非常惊喜!非常意外!”爸爸妈妈满脸笑容的说。
我说:“这就是我给你感恩节的礼物—自像画。”
就这样,我的画挂在了我家的墙上。
六年级感恩节的话题作文 篇6
感恩节到了,老师让我们给要感恩的人一个惊喜。
回到家,我用软卡纸、剪刀、画笔做了一张贺卡,是爱心形状的,上面画着我和妈妈,还写着:祝妈妈节日快乐!您辛苦了!
然后,我主动把地扫了一次,还做了一道菜——土豆炒肉丝。我先倒油,再放肉丝,把肉丝里面的水炒干,再放土豆丝,最后放盐,而且每次放一样东西,我都要翻炒。妈妈吃了一口,说:“这是谁炒的?”“是肖智源炒的。”爸爸说。妈妈夸我:“源源,下次要继续努力哟!”便看了看我放在裤包里的手。唉,差点就被发现了,吓死我了!
吃饭的时候,妈妈发现我的手还在包包里,和平常不一样,说:“把手拿上来吃饭!”我不肯把手拿出来,不然贺卡就被看见了。妈妈感觉我有事满着她,就说得更大声了:“为什么要把手放进包包里?”
我急中生智的回答:“因为手很冷。”
“手冷也要拿出来!”妈妈生气地说。
到最后我还是拿了出来。妈妈看见贺卡里面的字,眼睛都红了,似呼要哭了。我说:“感恩节快乐!”呼,没想到惊喜能顺利进行,这还多亏了妈妈呢!
这次感恩节真是又快乐、又惊险!
六年级感恩节的话题作文 篇7
今天是11月26日是感恩节,老师给我们安排了一件事,让我们回去做惊喜送给爸爸妈妈或爷爷奶奶。
我心里想着,感恩节惊喜我想送给谁呢?我想来想去这个惊喜应该送给我的奶奶,因为从我呱呱落地时到现在奶奶一直陪伴着我成长,我生病时寸步不离的照顾我,我失落和难过是也是她鼓励着我。所以,我想把这个惊喜送给她。
可是,要送什么礼物呢?怎样才能算惊喜呢?我思来想去,我决定亲手做一张贺卡。放学回到家,我做完作业就悄悄地做着我的贺卡。首先,我拿出一张白纸,用剪刀剪一些花朵和爱心,再找一张奶奶的照片贴在白纸上,最后把花朵和爱心装饰在上面,贺卡就完成了。
我看奶奶正在厨房做饭,我跑到厨房去从背后拍了一下奶奶,奶奶回过头来看见是我,便问我:“怎么啦?”我轻轻地从身后拿出贺卡,“铛铛铛铛!奶奶祝你感恩节快乐!谢谢您为我付出的一切,我爱你哟!”奶奶看到这一幕,弯下腰亲了亲我的脸颊,抚着我额前的碎发对我说:“宝贝,只要你听话、懂事,就是对奶奶的回报。”
在我们生活和成长的道路上,我们应该学会感恩,感恩父母、感恩亲人、感恩同学、感恩老师、感恩陌生人和身边的人。
六年级感恩节的话题作文 篇8
感恩节在成长的路上,总有一些人陪伴着我们,支持着我们,鼓励着我们,告诫着我们,与我们一同前进,一起奋斗,如今我要向这些人表示我最真诚的感谢,所以我要创造一个节日感恩节。
父母像一盏明灯,照亮了我美丽的心灵,父母是伟大的,它让我认识了这个美丽的世界,他给我了一个完美的生命。为了让我生活得更好,爸爸妈妈早出晚归,即使这样都没有说过累,因为他们知道自己所做的一切都是为了我。俗话说,父是天,母是地,是啊,是你们给我们充足的营养,是你们给我们充足的阳光,给我们充足的氧气,那就是我伟大的父母。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我还要感谢每一位老师,老师,您是我们成长道路上的引路人,传授我们知识,教会我们做人。您是辛勤的园丁,每天无私奉献和付出来浇灌我们成长,滋润我的生命,此刻我要深深的说一声:老师,谢谢您,您辛苦了。
在成长的路上,我要感谢的人很多很多,我的每一张奖状,每一枚奖牌,每一个奖杯,都来自于大家对我的支持和鼓励,才让我变得如此自信和美丽,所以说:我心中想有一个感恩节。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,歌声再次围绕在我耳边,让我们拥有一颗感恩的心,我多么想有一个感恩节啊。
六年级感恩节的话题作文 篇9
9月27日,我们五(2)班组织了一次别开生面的班队会。
首先,是出旗仪式,旗手和护旗手笔直笔直地站着,等候发令,当主持人说“出旗、敬礼”时,旗手和护旗手立刻整整齐齐地绕了班级一圈。
当然,班队会的重头戏就是队员们精彩的节目表演了。我们班的真可谓是人才济济。你听,陈宝茹的笛子发出悦耳清脆的声音,悠扬婉转,久久在空中回荡。同学们有的不由自主地随着笛子声开始手舞足蹈,有的闭目倾听,有的托着下巴,凝视着演奏者。她的表演获得了同学们的阵阵喝彩声。
接下来,是周昕玥小组表演的幽默小品。
“一片片落叶飘到地上······”,你听,这是我们班的“朗读大王”项骏在朗诵《感恩》呢!听他那抑扬顿挫的声音,是那么有节奏,那么富有感情,仿佛让人置身于一种神秘的境界。项骏还没读完,台下就传来了雷鸣般的掌声。
摄影师杨嘉祥正在“咔嚓、咔嚓”地忙着拍照呢,他帮同学们留下了每一个精彩瞬间。
今天的班队会真是有趣,同学们个个展示了自己的风采,锻炼了自己的胆量,增长了自己的见识,更重要的是,同学们懂得了感恩父母,感恩老师,感恩帮助过自己的人,感恩生活给我们那么多的美好的事物。让我们做一个心怀感恩的人。
六年级感恩节的话题作文 篇10
今天是感恩节,我有很多话想对爱我的人说。
首先,我想感谢我的父母。我的爸爸是一名工程师,工作非常辛苦,经常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,换来我的衣食无忧。我的妈妈是一名教师,在辛苦工作之余,还要悉心照顾我,每天早上早早起床为我做饭,送我上学,晚上要辅导我写作业,陪我练琴,和我一起阅读。感谢我的父母,给了我生命,抚养我长大。
我要感谢我的老师,老师辛勤的培养我们,教给我们知识,教育我们怎样做人,怎样做事。是老师孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成长。
我要感谢我的姥姥姥爷,他们很爱我,吃饭的时候,姥姥总是一个劲儿的给我夹菜,总怕我吃不饱,姥姥还给我做软软的、暖暖的棉被,让我在温暖之中进入甜蜜的梦乡。
我非常感谢我的同学、朋友,在我不开心的时候,在我寂寞的时候,是他们陪在我的左右,是他们带给我欢乐和帮助。
我还要感谢阳光好好的妈妈,是阿姨的不断鼓励,使我坚持了写博之路。
我要感谢所有爱我的人和我爱的人,感谢他们对我的照顾,感谢他们给我的帮助,感谢他们带给我的欢乐,感谢他们伴在我的左右。愿所有的好远降临到爱我的人身上,我爱你们!
六年级感恩节的话题作文 篇11
从我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人……
感恩感受自从我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人。
在感恩活动期间,我帮助爸爸妈妈做了许多事情,帮爸爸拿一拿拖鞋,帮妈妈扫一扫地、倒一到垃圾,我还做过许多事情。
我以前觉得扫马路的清洁工人干的活不好,可是我现在知道了,清洁工人能给我一个很美丽、干净的生活环境,所以我要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,还可以减轻他们的劳动量。
我还要感谢警察叔叔是他们在天天竖立在十字路口的中央来指挥交通,因为没有了他们我们就没有很好的交通,而且还会死亡好多的人,我要好好的遵守交通规则。
老师是我最需要感谢的人了,因为他们教给了我做人的道理,和各种知识,我要在老师的教导下,认认真真地学习,长大了要做像老师一样的人。
我还要对爸爸妈妈说一声:“谢谢!”我一定要好好的学习拿优异的成绩来回报父母对我的养育之恩。
六年级感恩节的话题作文 篇12
我有一双翅膀,一只是父亲,一只是母亲,若是失去一只翅膀,我便会失去平衡,从天空坠落于地,这么多年来,爸爸妈妈辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要会感恩,我,就要学会感恩,去报答爸爸妈妈。
大家都有一个爸爸妈妈吧,他们会在你生病时无微不至的照顾你吧?他们就像良药,治百病。他们会在你困难时,像个靠山一样保护你吧?他们会在你沮丧时,说出安慰的话,就像你的知音一样吧?他们会在你被欺负时,去找欺负你的人好好教训一顿吧?就连自己身子里有什么主意啊,他都会知道,在每次我们每次成绩考得不好时,爸爸妈妈不会打我们,只会耐心的说我们错在哪里,说下次要努力之类的话,给了我们极大的信心,这些应该都是每个爸爸妈妈的基本品德吧,我的爸爸妈妈就是这样,直到现在。
爸爸妈妈,我要对您说:“今后的日子就由我来照顾你们吧!”
这篇文章,作者写出了父母对自己的关爱,虽然没有通过具体的事例进行描写,但是从作者的语言中我们仍能看出父母对孩子的付出和帮助。全文语言真实质朴,感情抒发自然。
六年级感恩节的话题作文 篇13
我要感谢我的父母,是她们给了我生命,让我来到这个色彩缤纷的世界。我要感谢我的父母,是她们把我从摇篮抚育成人,尽管我没有功成名就或富甲一方,但我却懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感谢我的父母让我拥有一个幸福的家庭,这个温暖的家永远都是我遮风挡雨的港湾。
我要感谢我的爱人,感谢他让我拥有幸福的小家。感谢他让我拥有幸福的生活,让我有做母亲的机会。感谢我的儿子,是你让我感受到父母的恩情。感谢你给了我人生的希望和奋斗的目标,妈妈是你永远的朋友和坚强后盾。
感谢曾经爱过我的人。感谢你们在我人生中为我播撒那片片的幸福回忆!感谢我的老师,教我学会知识去面对生活和贡献社会!感谢我的朋友,陪我渡过人生每个灰暗的三岔路口!感谢我的同事,让我在工作中寻求发展!感谢我的敌人,让我知道人生的路充满坎坷!感谢……感谢所有爱我的人和我爱的人,有了你们我的人生才丰富多彩!
感恩节感恩,是啊,要感谢的人真的好多啊!但我想,只要心中有爱,学会感恩,生活一定会幸福起来!
也祝福所有的人感恩节快乐!一生幸福快乐!
六年级感恩节的话题作文 篇14
我们经常都会发现,人们给父母买各种各样的不需要的物品,让父母接受一些根本不喜欢的但在外人看起来可能会觉得你很有孝心的行为,当然,就算是浮夸的炒作,只要对父母的感恩是发自内心的,一样也会让人称颂,但就怕很多人做的很多东西都只是为了给别人看到,而不是真正的想要去感恩父母。
为什么说感恩父母要发自内心呢?你想想父母这些年来为你的成长,为你的生活,为你的教育,甚至是为了你的未来付出了多少,单凭这样的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我们所说的感恩父母并不是说要你真正的给到父母什么东西,而是在你的内心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人会觉得自己能够满足父母的生活所需就是感恩父母了,其实不然,父母到达那样的年纪,很多东西已不再看重,他们越来越在乎的是身边的人、自己的儿女的陪伴,我们都说膝下儿孙满堂,那才是天伦之乐,所以,感恩父母要发自内心的用心去照顾陪伴父母。
六年级感恩节的话题作文 篇15
感恩的心,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律向起,我都会想起我要感恩的人,所以,今天我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”
我要感恩的人是父母。因为是他们养育了我,是他们教会了我,他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
我先要感谢爸爸,因为他在我的成长路上照顾我。有一次,我摔伤了手,爸爸带我去看医生,经过X光线照射下,医生说我骨折了。在我包扎的时候,爸爸在旁边叹气。回家后,我的手上布满了胶布,爸爸没有骂我,只是对我:“以后小心一点。”之后,爸爸每天帮我拿东西、熬药、洗澡……
接着,我感谢的人是妈妈,因为她在我成长路上教会我许多东西。暑假的时候,妈妈对我说:“林正昊,你每天都要写作文,除了弹琴那天”一开始写作文我讨厌极了,写了几篇后,我发现了妈妈让我写作文让我提高我的写作水平。之后,我不再讨厌写作了。
怀着一颗感恩的心,去看看你周围所有的人,你将会发现自己是多么快乐,学会感恩,会让我们心怀更加宽广。
六年级感恩节的话题作文 篇16
今天是11月22日——感恩节。这个节日是我们的英语老师最喜欢的节日。别人帮助了你,你就要感谢别人。但是,别人帮你干什么事,你用钱去回报别人就不叫感恩,因为这根本不配用“感恩”两个字来形容!
就记得上个学期,我没有带铅笔盒,这是一节数学课,别人都在津津有味的“品尝”着数学题的美味,而我却呆呆的坐在那儿,也不知思考着什么,就盯着一个地方看,也没有思考着数学题,脑海中一片空白。就在这时我的同座位杨宇欣看见了我,看我呆呆的坐在那边,就好奇的问:“你数学写完了?”“没有”我愣了一下,然后回答道。“你怎么不写?”她又问,“没有笔怎么写?我拿手写啊!”我叹着气说。“算了,”她拿起一支笔递给我接着说:“看你可怜我就写你一支吧”“谢了”我拿起笔,立刻开始“品尝”数学题的美味。有一天她也没带笔,我知恩图报,立刻借了她一支笔。“我们两个打平了,谁也不欠谁的了!”我笑着说。只有你知道要知恩图报,别人才会更加相信你!你有时候要给别人,别人才会报答你。
六年级感恩节的话题作文 篇17
我发现现在的孩子都很依赖父母,让父母忙得不亦乐乎,付出很多。而这些孩子似乎也也不懂得感恩,为父母着想或是帮爸妈分担一点家务什么的,所以,如果能设立一个节日的话,我很想设立感恩节。
记得在5个月前,我去一个表弟家里玩。我发现他家很干净,我又发现他家有很多玩具,看来他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出来院子里来玩骑车比赛。在比赛前,我又发现表弟的这辆车可是不一般,是高级的,价钱十分昂贵。听妈妈说,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一个乱花钱生活不能自理的人。果然,表弟对昂贵的车和玩具都很不爱惜,对父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全国的孩子都这样子的话,那么爸爸妈妈们多辛苦呀,不行,应该有一个感恩节,让天下的孩子,甚至是成人,学会感恩,感恩所有。
在我设立的感恩节,这一天里首先要感恩父母。用自己的方式来报答父母,如:送花、写贺卡、画画等各种神秘的方式来报答父母。其次,还有感恩帮助过自己的人、为我们创造美好生活环境的人、老师、同学……最主要的,每年的感恩节,我想让所有的人都怀有一颗感恩的心,常常感恩,学会感恩。
六年级感恩节的话题作文 篇18
感恩节到来啦!你是不是也准备好了呢?一放学,我就用零花钱买好礼物啦!
一进家门,妈妈正忙着做晚饭,我开心地说了声:“感恩节快乐!”妈妈呵呵一笑。我心想:今天快点做好分内事,好有空做贺卡!想到这,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!进了书房,我立刻把礼物藏到衣柜里,开始埋头写作业。
果然,三下五除二,我很快写完了作业!
现在,看看我的礼物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送妈妈一支粉色油笔,精致的笔帽上还拴着一个玲珑小巧的鸟笼,里面关着一只愤怒的小鸟。该做贺卡了:我拿出壁纸刀、格尺、彩纸和中性笔,又把藏在衣柜里的礼物拿出来。
先把两张彩纸对折;之后,一张从中间剪开,另一张从中间往右一点剪开。这样,一张多出一小条,一张正好,然后把双面粘上去,把两张纸粘好。最后,在中间刻上一个心形,写上一句祝福语:“妈妈:我感谢您的付出、您的关心、您的支持和您的帮助!在这里,我真心地说上一声:谢谢您!“把礼物粘上去。
轻轻地放在妈妈的枕头下,等明早妈妈发现……她是不是能会心地笑了呢?
六年级感恩节的话题作文 篇19
今年的11月25日是感恩节,在这非常特殊的节日,我们当然要写一封感恩的信送个我最想感谢的人,表达我对她的`感谢之情。我要感恩的是我的老师。
老师就像是百花园里辛勤劳动的园丁,为祖国和我们操劳,累得头发都白了。还时刻时都在为我们着想,想我们有冷着、冻着、有没有什么能为我们做得。让我们不受到一点伤害。虽然,您不是我们的父母,但也胜是我们。因为你有一颗温暖的心温暖着我们。你每天都要为我们而准备一些你精心制作的每一份教学方案,认真地为我们讲课,仔细地批改每一份作业。您是多么的辛苦啊!
记得有一次,你冒着随时都有可能昏倒的现象,也冒着发高烧不退的现象来到学校,可你因为不想让我们拖课,而跟不上别人的脚步。你用那像明媚的阳光照耀着我们,也照耀着大地。让我从什么都不懂,变成了一个有真才实学的人,不像南郭先生一样混在行家里充数。
就像陶行知陶校长说的一样:捧着一颗心来,不带半根草去。老师的教诲之恩我们应该牢记在心中,不管是什么困难都不会把老师深刻的印象抹去。
六年级感恩节的话题作文 篇20
父母,老师,朋友这些许许多多的关心我们的人,为我们付出很多。我们要带着感恩的心去感谢他们,他们让我们的人生充满惊喜,欢乐,他们也是我们的避风港,为我们遮风挡雨,使我们在人生中快乐的成长。
如今的我们正在慢慢的成长起来,我们也已变成一个个少年少女,我们也开始厌烦父母老师的唠叨与教育,对于朋友我们也厌烦他们的关心。然而我们却不知道我们的这些想法让关心我们的人有多失望。可是,尽管是这样那些关心我们的人仍然爱着我们。当我们不需要他们的时候觉得他们可有可无,当我们受伤的时候才发现原来他们很重要,只有这些关心我们的人,无论我们在哪他们都在我们身边支持着我们,对我们不离不弃。我们要让自己变得更好唯有这样我们才会让关心我们的人开心,快乐。
在我们现阶段中接触最多的就是老师,老师为我们操劳许多心思,可却有许多人把老师当作透明的空气,不认真学习,还捣乱,处处顶撞老师让老师难堪,没有考虑到别人的感受。老师为备好明天的课程熬夜地去做,是为可以让同学们接受好的教育,可有些人却不以为然,认为自己是为老师而学习的。老师带给我们知识,让我们学到许多意义,我们要感谢老师的付出与对我们的耐心指导。
六年级感恩节的话题作文 篇21
每年11月的第四个星期四是美国的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石嶙峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎在以同样的方式欢度感恩节,感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。它不亚于中国人过春节。
感恩节里我一直想最一件事情感恩妈妈。因为她不但要上班,还要为我洗衣做饭。只要我学习妈妈总会陪在我身旁不管有多晚。放学回家,妈妈给我补习功课,我发现妈妈的脸色煞白,她感觉很不舒服,听到她自言自语地说:“今天好冷!”我放下笔,坐在了地上把妈妈的脚轻轻地拉过来,用我的小手揉着妈妈的脚。妈妈说:“我们宝宝的小手可真暖和啊!”妈妈的脸上露出了甜蜜的微笑。妈妈轻轻地摸了摸我的头,我也感觉非常幸福。原来这么简单的关心妈妈,妈妈会这么感动!
我暗下决心,一定好好学习,回报母亲!
六年级感恩节的话题作文 篇22
一年一度的感恩节到了,我参加了学校的感恩节庆祝活动。
一大早,我穿好了表演服装,连蹦带跳地来到学校。校门口的横幅标语“欢迎各位领导光临我校”格外醒目。我看见我的同学们身穿整洁的校服,兴高采烈地走进学校。远远地就能看见每个班教室外都贴着同学们精心制作的感恩卡,整个校园沉浸在节日的喜庆中。老师给我们画好了妆,等到九点钟,庆祝活动开始了。台上是一个个精彩的节目,台下是一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声。轮到我们演出时,我的心砰砰直跳,既兴奋又紧张。这时,我想起了老师的教导:“要面带微笑,唱歌时声音要洪亮,每一个动作要到位。”我们表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我们手捧洁白的哈达,载歌载舞。当我们唱到“感谢上天,把幸福吉祥洒向人间;感谢朋友,让真心诚意温暖家园”时,台下掌声经久不息……我们兴奋极了,越跳越起劲。演出结束,老师表扬了我们,我心里乐滋滋的。
演出结束后,我们回到教室。我认真地看了同学们制作的各种各样的感恩卡,卡上那发自同学们肺腑的感恩话语,让人心里热乎乎的……
这是我第一次参加感恩节庆祝活动。这是一个多么快乐,多么难忘的节日啊!
六年级感恩节的话题作文 篇23
我听说外国有个节日叫感恩节,感恩节是在每年的十二月一日,他们每到这天都会来报答对他有过付出和恩情的人。我想如果我们中国也有这样的节日该多好啊!
我设想,中国有这样的节日,我会把这个节日放在每年的五月初七,也许有人会问,为什么一定要放在五月初七呢?因为,感恩当然要有爱了!玫瑰花的话语正好是“爱”,五月至六月是玫瑰花生长最茂盛的季节,所以,我想把感恩节设立在每年的五月初七啊!
在这个节日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,从小是她陪我成长,是她无微不至的关心我的衣食住行和学习。我要送给她一束玫瑰花,还要送上一份祝福:祝奶奶身体健康,万事如意,幸福平安!奶奶伴我成长,我陪奶奶到老。
说到这儿,我有个疑问:如果中国真有感恩节,你最想感恩谁呢?还有,你为什么会想要感恩他?怎么对他表达你的感激之情?这个问题你想好后一定要记得告诉我哦!
你们觉得我设立的这个节日可以吗?我喜欢这样有意义的感恩节。
“叮玲玲”,上课铃响了。原来这是一场梦,这个梦多么甜美,我多希望梦能成真,我相信一定会有那么一天的。
六年级感恩节的话题作文 篇24
因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学朋友,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常怀感恩的心,去感谢生活中的美。
白云感恩天空,因为天空留一片天让它翱翔;孤帆感恩海洋,因为海洋留一片海让它飘荡;大树感恩土地,因为土地留一方土让它扎根。
我感恩父母,因为父母给了我一个鲜活的生命;我感恩老师,因为老师教给了我们知识;我感恩医生,因为医生可以救死扶伤,解除病人的痛苦;我感恩四季,因为四季,生活才会多姿多彩;我感恩周围的每一个人,是他们让我学会了成长。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母无时无刻不在给予我们爱。可是,我们感受到的,却是他们整天唠唠叨叨的“关怀”。我们要常怀感恩的心。
常怀感恩的心,你会发现:不是每一个旅程都布满陷阱。
常怀感恩的心,善待生活,关心父母,你会发现:人线是暖的,爱就在身边。
六年级感恩节的话题作文 篇25
我们人人都要有一颗感恩的心。
感谢我们的父母亲。是他们生我养我,十年来,他们辛辛苦苦地养育我:我失败时,他们跑过来安慰我;我伤心时,他们跑过来抚慰我;我生病了,他们不管风有多大,雨有多大,都会抱着我去医院。以前有两件事,至今我还记忆犹新:那两次我都是因为生病,一次是我发高烧,竟高到四十多度,可把妈妈急坏了。她赶紧拿一条毯子裹着我,把我抱上三轮车,带我火速赶到医院。打好点滴,都以经是深夜十二点了,在这过程中,我安然的睡着,可妈妈却很忙,我饿了,给我去买东西,我想上厕所了,她陪我去,她就这样照顾我。
还有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是烦躁。妈妈最后冒着倾盆大雨给我去买药。虽然药是苦的,但我的心却甜甜的。
感谢老师,他们一个个教我学会了怎样做人,还传授了许多知识。每次我有问题,他们总是耐心解答。
我最今知道了一段话:生活给予我痛苦,也给予我快乐。但无论如何,它教会我许多,因而才会心存感激,感谢每天有亲人的陪伴,感谢失忆时朋友的鼓励,感谢身边有那么多关注我成败的人们……
我们都要有一颗感恩的心。
六年级感恩节的话题作文 篇26
感恩,让你在无知中渐渐成长;感恩,让你在快乐中获得知识;感恩,让你在生活中明白道理;感恩,让你明白父母心比天高,如海深!
在我们的每一天中,总是有那么多值得我感恩的事,而我们则不懂得如何感恩!因此我们应该学会感恩。
在我们的每一中,总是有那么多值的我感恩的事,而我则不懂得如何感恩!因此我们应该学会感恩。
只要他人在任何事上有帮助过你,给予过你,那么你就应该相应回报。
当你开始懂事,就应该明白父母的为什么。假如没有父母也就不会有你的诞生!
从小,父母生下了我这个小宝宝,从那时候开始,我们那个家庭就陷入了僵局,生活举步难艰,可是爸爸妈妈依然不断努力奋斗,因为他们知道家里还有两个孩子等着他们的照顾。
此时,我真正懂事了,家里的经济条件也逐渐变好了,可爸爸妈妈依旧日夜不停的工作着,不就是一心为了这个家着想吗?不就是为了我的学习环境着想吗?
正是因为爸爸妈妈的爱,我才坚决的肯定:一定要好好读书,好好成长。这将是我现在唯一可以给爸爸妈妈的礼物了!
“感恩的心,感谢有你…”这一句句歌词不正在激励你学会感恩的吗?
六年级感恩节的话题作文 篇27
什么是母亲?她是我们的亲戚。她是给我们生命的人。她是在我们身后默默关心和爱我们的人。母爱是沉默的,就像春雨默默地滋润着一切。母爱是一支蜡烛,默默地奉献着她的生命。母爱是润泽大地的雨滴。
妈妈有时会责怪你什么?是给你的!我不想让你再犯一个错误!妈妈为什么唠叨?是想让你吃得暖,穿得暖!我担心你会因为不把书带到学校而被老师批评。俗话说,说得好!“良药苦口,良言逆耳。”你母亲越是批评你,这就越是你生活的真谛!
是谁呀?当你每天放学回家的时候,你会准备美味的食物,在餐桌旁等着饥饿的你,但是你却不愿意吃一口。是谁呀?当你生病时,你会忽略一切,和你在一起。是谁呀?当你每晚开夜车时,静静地等待。谁能给你这么多,那个人就是妈妈!
我记得有一次,我妈妈严厉批评我没有背诵英语课文。“女儿。如果你现在不努力学习呢?如果我不能上大学怎么办?谁把你养大的?如果你不努力学习,你会捡垃圾的!”那时我不认识我妈妈。我很难过,我心想:妈妈真烦人!我一次都没记住!至于这个吗?我回到房间,锁上了门。我母亲匆忙敲门,担心我可能有事情要做。毛,女儿,出来!妈妈不会错吗?”只有那时我才会出来。我很生气,但是我妈妈和我谈了很长时间。直到今天我才明白,哦!不,应该是理解我母亲的认真努力!
你有没有发现你妈妈总是拿你和别人的孩子做比较?那是因为妈妈不想让你比别人差!
妈妈。你真好,妈妈!你真好,我会永远爱你!我会在学习中努力学习,我会在各方面努力工作,相信我,我会成功的!
妈妈,我爱你!
六年级感恩节的话题作文 篇28
当我们回到家,父母为我们做了一顿粗茶淡饭的时候,当我们乱放东西被父母唠叨的时候,当我们横穿马路被警察制止的时候,当我们上课不认真听讲被老师批评的时候,当我们过路被清洁工扫起的灰尘呛的喘不过气的时候,我们是不是会牢骚满腹呢?
是的,我们在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝,在这个时候,一定会心生埋怨,埋怨父母为什么不做自己爱吃的饭菜,埋怨父母的唠叨,埋怨警察的多事,埋怨老师的严厉,埋怨清洁工烦人……
但你是否会想到,父母辛辛苦苦为我们做饭,父母苦口婆心是为了我们养成好习惯,警察制止是为了我们的安全,老师批评是为了我们的学习,清洁工是为了我们有一个整洁的环境,我们应该感受到他们的付出,应该学会感恩。
羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩,更何况我们呢?
父母含辛茹苦把我们抚养长大,多少个清晨,我们还在梦中,父母已经开始为我们做饭,多少个黑夜,我们头疼脑热,父母焦虑地守在床前。还有老师,为了我们健康成长,备课、上课、改作业、还要为我们生活中的点点滴滴操心……
所以我们应该学会感恩,学会理解父母、理解老师、理解警察、理解清洁工,理解生活许许多多为默默付出的人……
有一颗感恩之心,你就会感受到父母的艰辛,老师的辛苦,警察和清洁工的劳苦,你就会感受到人间的真情,感受到付出的珍贵,感受到生活的幸福。
爸爸曾教导我,让我每天写感恩日记,记录下每天别人为我做的一些小事,让我学会感恩,感受生活的幸福。渐渐的,我感受到了爸爸的良苦用心。
让我们从生活中的点滴做起,学会感恩,这样你就会感受到生活中处处阳光,到处都是鸟语花香。
六年级感恩节的话题作文 篇29
哎呀!明天就是感恩节了。外国的洋节我都不喜欢,唯独喜欢感恩节,因为这是一个感恩的节日。妈妈花了那么多心血帮助我,爱护我,关心我。今年的感恩节我一定要送礼物给妈妈,以表达我的感恩之心。
到底送什么给妈妈呢?我思忖着:送花吧,太单调了;送贺卡吧,太没新意了;送笔吧,店里笔已经够多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,对了,我就送一个小本子吧!让妈妈出去旅游时写游记。
所以,我从我的小金库里拿出了十元钱,买了一个精美的小本子。但是,本子上什么都没有,只有一行又一行的横线。我觉得这个本子太单调了,所以我打算画个图形上去,如果画到有横线的纸张上,妈妈不容易发现我的心意,所以,我要画到扉页上去。我画了一个大爱心依偎着一个小爱心,代表着妈妈和我的心永远是相连的。我在爱心下写着:“妈妈,您辛苦了,感谢有您,祝您感恩节快乐!”
做完这些,如果把本子直接送给妈妈,会不会太简单了呢?所以,我决定把本子给包装一下。包装纸用红色呢?不行,红色代表鲜血;黑色呢?不行,这个颜色太深沉了;那白色呢?嗯,不错,白色代表纯洁,就用白色吧!于是,我用白色的包装纸把小本子包了进去。
怎么给妈妈呢?我一定要给妈妈一个惊喜。这时,传来一阵开门声,是妈妈!我就这么做吧,对,这是个好主意。
妈妈进了家门,刚刚换好鞋,正要往厨房走去。“感恩的心,感谢有你……”我一边唱着《感恩的心》一边从妈妈身后走来:“妈妈,祝您感恩节快乐!”我把本子递到了妈妈的手里。妈妈开心的笑了,眼里含着点点泪花,紧紧地搂着我一句话也说不出来。“感恩的心,感谢有你……”美妙的旋律飘荡在我们温暖的家里、飘荡在我们幸福的心里……
六年级感恩节的话题作文 篇30
今天,我和弟弟满怀期待地跟着爸爸妈妈一起来到了杭州图书馆李白诗词文化主题分馆参加心存感恩、快乐成长之点心制作的活动。
活动开始了,一个志愿者奶奶说:马上感恩节到了,我们今天要学做一道甜点来感谢身边的人。大家要用心跟着大厨学习,做出美味又可口的甜点来。志愿者奶奶话音刚落,我们马上就商量着一会儿要大展拳脚。没一会儿大厨来了,他给我们每人发了一块面团,这个面团它也是有讲究的,每人都要发的一样大一样多,你看,当大厨可辛苦了!
我们拿到面团正准备大显身手的时候,大厨说:哎!先别急着动手,听我说,先把面团揉成光滑的鸡蛋形状,然后再把耳朵、眼睛、鼻子装饰上,小兔子就大功告成了!如果想做别的也可以。"我们一听高兴坏了,都兴高采烈地忙活开了。过了一段时间,桌上摆满了我们的作品,原来有的做了小兔子、有的做了小猫、有的做了小蛇。、还有的做了小猪各种各样、五花八门,就连我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我们都做完了,大厨把我们的作品放进蒸笼里,不一会儿就蒸好了,大家用期待的眼神盯着蒸笼,好像里面有啥宝贝似的。打开蒸笼后,大家都争先恐后的找出自己的宝贝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴宝。哈哈!我的小兔子还是原来的小兔子,而弟弟的小猴宝已经变身成胖大猴了。咦?怎么变少了呢?哦,原来有些小朋友还没等爸爸妈妈欣赏呢,就迫不及待地把自己的作品藏进了肚子里。大厨说:哈哈,都是一群小馋猫呀!
最后,我们吃着大厨做的点心,恋恋不舍的回家了。能参加这么有趣又有意义的活动,我要感谢爸爸妈妈、感谢大厨、感谢现场的奶奶叔叔阿姨们!感谢你们!
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